为有效推动山东师范大学康博实验小学教育教学工作，12月20日，基础教育集团副总经理张亮、教学总监史洁、教学督导员陈好兰到康博小学就教育教学等工作进行了全面督导检查。

三位领导在康博小学校长刘雪峰及学校中层领导的陪同下，先后参观了校园环境、新城图书吧、康博小学诚信超市、班级和大厅。

校长刘雪峰从学校环境、师资配备、学校建设、“一年级一特色”校本课程研发、“三爱”德育活动建设等方面作工作汇报，他分析了现阶段学校成长过程中存在的三个矛盾及具体的解决途径，得到了集团领导的肯定。

上午10时，三位领导随机推门听课，并对上课教师进行评课，既指出了课堂亮点又提出了新的希望和建议。陈部长指出陈晨老师的课堂亮点：小包点缀，随机发放奖励卡，双效合一。史洁教授借潘丽娜老师的古诗新唱课提出大力支持学校以古诗为载体、跨学科整合课程的特色发展，并愿意为交叉式综合课程提供信息资源。

在反馈会上，集团副总经理张亮肯定了学校所做的工作和取得的成绩。他指出：评价一所学校要看教师的价值追求。他看到的康小教师是专业、执著、有目标、朝气蓬勃、有凝聚力的团队。学校已实现集团办学生喜欢、家长满意、让领导放心的学校目标。希望学校继续做好以下五方面的工作：一、课程建设应遵循塑造学生的品格。二、关于必修课程和选修课程。根据学生兴趣、性格等选择适合自己的选修课程，将法治课程、心理健康课程、劳动实践课程、审美课程等引入学校，立足学生性格、人格的完整性。三、发挥教师潜能、激发教师主动性，立足教师需求，建立对应性培养机制，形成教师专业成长机制。四、通过整合、拓展、引路周边企业、厂矿、医疗等人力资源打造学校所需的课程资源。五、课程的命名应立足学生素养，围绕品质方面形成适合自己学校的课程体系。

陈好兰部长对康博小学的进步变化，看在眼里，喜在心头。她指出：学校教师专业发展目标明确；新领导班子能凝心聚力。提出学校应努力朝集团目标再提快一步。突破一项，重拳出击。

史洁教授在反馈会上也高度评价康博小学：康博虽小，五脏俱全。三不:不虚、不假、不空。三有:有笑容、有行动、有情怀。三适:适合、适度、适切。

刘雪峰代表康博小学感谢三位领导的督导检查，表示学校将继续把工作重心放在课堂教学模式的打造和项目式课程特色体系的构建，以激励、引导式制度带动教师队伍专业化发展。康博小学全体师生将以此次教学督导为契机，矢志不渝地努力向前、跟进特色课程大步迈进。相信2019年康博小学的发展定会迈向一个新的台阶！

 

（撰稿：戴淑香  赵丽月   摄影：郭金波  崔秀秀   审核：刘雪峰）

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